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Citoyens du Monde Commission scolaire des Navigateurs

 

Historique du programme
Citoyens du monde

Le programme Citoyens du monde est né de la volonté de la Commission scolaire des Navigateurs de créer un programme permettant aux jeunes de s’ouvrir aux réalités du monde actuel en favorisant une approche philosophique et en développant des habiletés dans le domaine des langues, des nouvelles technologies de l’information et du multimédia.

À l’automne 2001, les orientations du programme Citoyens du monde sont clairement définies et ses différents volets bien établis. Le moment est historique et le climat des plus enthousiastes : les enseignants de l’École secondaire de l’Aubier accueillent les deux premiers groupes d'élèves de première secondaire. Pendant ce temps, les enseignants et responsables du programme à l’École secondaire les Etchemins (ESLE) s'engagent à poursuivre leur formation au deuxième cycle.

Cinq années plus tard, le programme salue ses premiers finissants. À la suite d'un parcours riche d'une variété impressionnante de réalisations (voyage-échange, projets interdisciplinaires, implication dans le milieu, création de spectacles, etc.), les 38 premiers Citoyens du monde affirment leur satisfaction quant à leur formation secondaire et déjà leur ambition quant à la réalisation de leurs aspirations professionnelles.

Aujourd'hui, le programme est somme toute en pleine effervescence, et les élèves de plus en plus nombreux à vouloir suivre les traces des Citoyens du Monde !

Ce programme nous a permis d’avoir un regard plus humain et critique sur le monde qui nous entoure, notamment grâce aux cours de philosophie.
Erika Montreuil, finissante 2006. 
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